АБОНАМЕНТ ЗА НОВИНИ [X]
Докато ЕС се движи към кръгова икономика, той предприема действия, за да гарантира, че токсичните химикали не се концентрират в рециклирани материали. Устойчивите органични замърсители, включително така наречените „вечни химикали“, са съединения, които са устойчиви на разграждане на околната среда.
По трасето от Пловдив до Бургас има 45 прелеза, в края на проекта 41 от тях ще бъдат закрити. На тяхно място ще бъдат изградени 39 съоръжения. Броят им е по-малко, защото там, където прелезите са близо един до друг се изгражда едно съоръжение/пресичане на две нива/.
Програмата за устойчиво строителство в Андалусия (PICSA) се зае да подобри конкурентоспособността на местните строителни компании, като същевременно намали енергийната бедност за семействата с ниски доходи.
Проектът ще създаде ИКТ инфраструктура и ще разработи образователен софтуер за държавните основни и средни училища в страната, за да подобри преподаването, ученето и администрацията.
Присъствието на микрочастици пластмаса в храните поражда опасения за ефекта им върху човешкото здраве. ЕС работи за намирането на решения по проблема.
Понастоящем автомобилният транспорт представлява около 20 % от емисиите на CO2 в Европа. Парламентът призовава за по-амбициозни цели за намаляване на емисиите на CO2 за леки и лекотоварни автомобили за 2030 г.
От създаването му през 1952 г. Парламентът укрепва силата си с всяка изминала година – израствайки заедно с европейския проект и придобивайки все по-голямо влияние по въпросите, които са от значение за европейските граждани.
Центърът се състои от две функционални части. В едната е подредена експозиция, която съдържа артефакти, открити при археологическите разкопки на минералните бани.
Живата история на жп гара Стара Загора - инж. Марин Георгиев разказва. Започва работа на гарата през далечната 1979 г. През своя професионален път е заемал различни позиции, а днес е нейн началник.
ИИ има голям потенциал за трансформиране на образованието и обучението за ученици, учители и училищен персонал. Той би могъл например да спомогне за намаляване на преждевременното напускане на училище, за компенсиране на трудностите при ученето и за подпомагане на учителите с диференцирано или индивидуализирано учене чрез приложения за езиково обучение, генератори на текст към реч, наставници за учащите и други.